روف گاردن و فلاورباکس مبارزه با آلودگی های شیمیایی هوا

فضای سبز مکانهای آموزشی به ویژه در شکل چیره درختی می توانند در کاهش آلودگی های شیمیایی هوا بسیار موثر باشند.

برای بهره وری از این کارکرد، درختان باید ضمن استفاده از گونه های غیر حساس و مقاوم، در صورت صدمه دیدن، ترمیم، و احیاء آنها همیشه مد نظر قرار گیرد.

گیاهان و درختان وسیله بسیار موثری در مبارزه با آلودگی های شیمیایی هوا هستند.

گیاهان با جذب مقدار زیادی دی اکسید کربن و تولید مقدار قابل توجهی اکسیژن که گازی حیات بخش برای انسان است، امکان رقیق تر شدن آلاینده های شیمیایی هوا را فراهم می آوردند.

مهم ترین عملکرد گیاهان در پاکیزه سازی هوا، کنترل آلودگی هوا است.

گیاهان از طریق اکسیژنه کردن و رقیق کردن هوا آلودگی های آن را کنترل می کنند.

برگ های کرکدار، شاخه ها و تنه های درختان با پوسته خشن ناخالصی های هوا مانند گرد و خاک گرده گیاهان، دود، بخار و بوهای ناخوشایند را به خود می گیرند.

این ذرات سپس توسط باران شسته شده و به زمین می ریزند.

روف گاردن و تولید اکسیژن و جذب دی اکسید کربن

درختان با این دو کارکرد خود نقش موثری در بهبود شرایط زیست محیطی اماکن آموزشی ایفا می کنند.

اگرچه در محیط های بزرگ آموزشی از نظر ایجاد توازن اکسیژن نقش درختان و فضای سبز نمی تواند قابل ملاحظه باشد ولی در محیط های کوچک قابل چشم پوشی نیست.

هر درخت راش با عمر متوسط به اندازه سه برابر حجم دو اتاق یک نفره می تواند هوا را از دی اکسید کربن پاکسازی کند و در حالی که 30 - 40 متر مربع از درختان می توانند اکسیژن مورد نیاز یک نفر را تامین کنند.

هوای مورد نیاز هر فرد 15 کیلوگرم در روز است.

براساس تحقیقات انجام شده تنها 1/5 متر مربع چمن کوتاه نشده می تواند به اندازه نیاز یک انسان در سال اکسیژن تولید می کند.

روف گاردن و جذب ذرات آلاینده هوا

درختان به سبب پراکندگی شاخ و برگ خود بر تمام زوایا و سطوح همچون یک گرد گیر عمل می کنند.

درختان بسته به ساختار تاج، نوع طبقه بندی تراکم و عرصه های درختکاری شده، عمق توده درختی، ضخامت برگ ها و غیره قادرند مقداری از ذرات معلق در هوا را روی سطح برگ های خود جذب و پس از هر بارندگی، به سطح زمین بازگردانند.

به علاوه گیاهان بسته به تراکم قادرند از حرکت ذرات خاک در سطح زمین جلوگیری نمایند، به این ترتیب اثری غیر مستقیم در پاک سازی هوا دارند.

این موضوع به کاهش سرعت باد در مجاورت درختان و فضاهای سبز مربوط می شود.

در محوطه های آموزشی و پرورشی بهتر است از ذرختانی با برگهای متراکم تر، زبرتر، بزرگ تر، و کرکدارتر استفاده شود که در پاک سازی هوا تاثیر بسزایی دارد.

تلطیف هوا

گیاهان و فضای سبز در تمامی مکانها و به خصوص محیط های آموزشی، با شدت بخشیدن به مقدار تبخیر عرصه از طریق برگ ها، دو اثر بسیار مهم در تلطیف هوا دارند.

یکی خنک کردن محسوس هوای محیط، و دیگری بالا بردن رطوبت نسبی.

این مورد خود یکی از مهم ترین دستاوردهای فضای سبز و هدف از ایجاد آن به شمار می رود.

روف گاردن، جلوگیری از آلودگی های صوتی و کنترل صدا

فضای سبز و کاشت درختان در کاهش آلودگی صدا بسیار موثر است و می توانند در صورت برخورداری از گونه های مناسب و کاشت اصولی تا حدودی صدا را کاهش دهند بالاخص فضاهای آموزشی که بعضا مجبور به ساخت آنها

در مکانهای پر سر و صدا هستیم.

فضای سبز در مدارس در جذب ارتعاشات صوتی و کاهش دامنه شدت آن نیز تاثیر دارد.

به این ترتیب در محدوده فضای سبز بسته به انواع گونه های مورد استفاده و تراکم، عمق و ارتفاع گیاهان و درختان، محیطی امن و آرامش بخش به وجود می آید که در آن شدت و ترکیب طول موج صوتها، تعدیل می شود.

درختانی که برگ های بزرگ، انبوه، زبرو کرکدار دارند در جذب آلاینده های صوتی هم موثرتر هستند.

ارتعاشات امواج صدا توسط برگ ها و شاخه های درختان جذب می شود.

برای این منظور گیاهان با ترکیب و بافت باز خیلی بهتر از گیاهان با بافت متراکم عمل می کنند.

طبق مطالعات انجام شده، قدرت صدا گیری انواع مختلف درختان تفاوت چندانی با یکدیگر ندارد، بلکه باز یا متراکم بودن بافت آنها حائز اهمیت است.

به علاوه درختان دائمی در تمام مدت سال به صورت یکنواخت صدا را کاهش می دهند و در صورتی که درختان خزان پذیر تا وقتی که برگ های آنها خزان نکرده  است، قادر به جذب صداهای بیشتری هستند.

کنترل تشعشعات و انعکاس نورهای مزاحم

درختان اشعه های مادون قرمز و ماورای بنفش با طول موج بلند و خاصیت گرمازایی زیاد را، جذب می کنند که احساس آرامش در زیر سایه درختان مربوط به جذب همین پرتوهاست.

فضای سبز در محوطه های آموزشی ضمن کنترل تشعشعات خورشید از بازتاب نورهای مزاحم و خیره کننده می توانند جلوگیری کنند.

یکی از نورهای مزاحم در روز، نور خورشید است و گیاهان می توانند مانع تابش نور خورشید شده و یا از شدت آن بکاهند.

میزان نورگیری گیاهان به ارتفاع، تراکم و محل کاشت آن ها بستگی دارد.

 روف گاردن زیبایی آفرینی

طراحی محوطه و ایجاد فضای سبز اماکن آموزشی، زینت آن فضا و مطلوبیت آنها بشمار می رود.

فضای سبز حقارت محوطه را به عنوان پدیده ساخت انسان در برابر سیستم های طبیعی تا حدی متعادل می کنند.

جهان که به طرز فزاینده ای مصنوعی می شود، ارزش زیبایی فضای سبز به طور زیادی بالا می رود گیاهان تماس بنیادی با طبیعت را ممکن می سازند و رضایت فراگیران علم و دانش را از محیط بالا می برند.

در زیر برخی از اصول طراحی در زیبا شناختی، که گیاهان می توانند ایجاد کنند می پردازیم:

گیاهان، رنگ ها، شکل ها، بافت ها و طرح های متنوعی را در منظر ایجاد می کنند.

گیاهان خطوط معماری را ملایم و جزئیات ساختمانی را برجسته می کنند.

گیاهان می توانند دورنماهایی تشکیل دهند، برای چشم اندازها قالبی تعبیه کنند، نقاط کانونی ایجاد کنند و به فضاها مفهوم ببخشند.

گیاهان می توانند یکنواختی پیاده روها و ساختمان ها را از بین ببرند.

گیاهان به ویژه درختان می توانند مناطق بازی فریبنده ای ایجاد کنند.

گیاهان می توانند سایه های خنک، بوهای خوش، آواهای فریبنده و محیطی آرام ایجاد کنند.

گیاهان در مناطق مختلف احساس زیبا را ایجاد می کنند و مناظر خشک و نامطلوب را به حداقل می رسانند.

گیاهان می توانند فصل ها را آشکارتر جلوه گر سازند.

فلاورباکس - کنترل باد

وزش باد و ایجاد مزاحمت به هنگام تدریس در فضای آموزشی غیر قابل انکار است.

با کاشت مناسب درختان میتوان در هدایت باد موثر بود.

فضای سبز به ویژه درختان، درصورت کاشت مناسب و هدفمند می توانند در هدایت باد در بخش های مورد نظر و تغییر جهت آن در سمت دلخواه بسیار موثر باشند.

گردشگاه

فضای سبز در شکل گیری هرگونه سیستم تفریحی تاثیر دارد و عامل موثری در گذران فراغت دانش آموزان به شمار می رود.

ایجاد سایه، چشم انداز، تلطیف هوا و هوای پاک جدا از زیبایی از جمله عواملی می باشند که در شکل گیری گردشگاه ها حضور فضای سبز را غیر قابل اجتناب می کنند.

تاثیر روانی

فضای سبز و به ویژه رنگ سبز یا تغییرات فصلی آن در اماکن آموزشی دارای اثرات روانی بسیار موثری است.

ذخیره انرژی

کاشت صحیح درختان می تواند بر روی مصرف انرژی در ساختمان ها تاثیر قابل ملاحظه ای داشته باشد و هزینه گرم کردن یا خنک کردن ساختمان ها، بخصوص فضاهای آموزشی را کاهش دهد.

درختان باعث جذب 9 درصد انرژی خورشیدی در تابستان شده و گرمای داخلی ساختمان ها را می توانند کاهش دهند.

با کاشت درختان مناسب در نقاط خاص و استراتژیک در ساختمان های اداری و آموزشی اطراف منازل، سالانه میلیون ها ریال صرفه جویی داشته باشیم.

اگر درختان در نقاط مناسبی کاشته شوند که سایه انداز آن ها نقاط معینی از ساختمان ها را بپوشاند این سود دو برابر خواهد شد.

کاهش دما و افزایش رطوبت نسبی

در محوطه ی فضاهای آموزشی کاشت درختان با برگ های زیاد می تواند از طریق تعریق سبب افزایش رطوبت نسبی، کاهش دما و تلطیف هوا شوند.

کنترل شرایط اقلیمی

گیاهان بر چهار عنصر اصلی اقلیم که بر آسایش انسان نیز موثرند، کنترل دارند.

این عناصر عبارتند از:

الف) درجه حرارت

ب) تابش نور خورشید

ج) جریان هوا

د) رطوبت یا بارندگی

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نظر دادن

Make sure you enter all the required information, indicated by an asterisk (*). HTML code is not allowed.